Los alumnos de sexto grado piensan
y programan juegos en Scratch.
Programando...
HOY TE PROPONGO...
QUE PIENSES Y PROGRAMES UN VIDEOJUEGO QUE TENGA LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:
- Tema Libre (podés elegir el tema que más te guste)
- Programar al menos dos objetos.
- Contar con dos escenarios como mínimo.
- Incluir variables (puntuación, vidas, etc.)
¡ATENCIÓN!
Si no recordás algo, podés consultar a las seños o las tarjetas que aparecen en este Blog.
TARJETAS SCRATCH
El propósito de la siguiente actividad es realizar cada una de las actividades propuestas en las tarjetas en scratch y probar su funcionamiento, solo es cuestión de seguir las instrucciones planteadas y colocar tanto los códigos indicados en las tarjetas como los personajes.
#1: Cambiar Color
#2: Mover al Ritmo
#3: Movimientos Clave
#4: Diciendo algo
#5: Sigue al Ratón
#6: Deslizar
#7: Remolino Interactivo
#8: Anímalo
#9: Animación en Movimiento
#10: Botón Sorpresa
#12: Guardar Puntaje
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